Detalii

Opt viitoare profesoare au finalizat trei săptămâni de formare intensivă și se pregătesc să transforme învățarea în comunitățile în care vor preda.

Chișinău, 31 iulie — Teach First Moldova a încheiat prima parte a Campusului de Leadership, un program intensiv de formare desfășurat pe parcursul a trei săptămâni, dedicat pregătirii viitorilor profesori-lideri care vor activa în școli și comunități din Republica Moldova.

În cadrul programului, cele 8 participante ale primei generații Teach First Moldova au parcurs 5 module de formare, care au inclus peste 35 de sesiuni, activități practice, exerciții de reflecție și lucru în echipă. Participantele au explorat teme precum leadershipul individual și colectiv, echitatea în educație, metodele de predare interactivă, comunicarea, colaborarea, starea de bine și rolul profesorului în dezvoltarea potențialului fiecărui elev și al fiecărei eleve.

Programul a creat un spațiu intensiv de învățare, colaborare și reflecție, în care viitoarele profesoare Teach au lucrat împreună, și-au analizat propriile valori și practici și au început să construiască o comunitate profesională bazată pe responsabilitate, încredere și sprijin reciproc.

„Aceste trei săptămâni sunt doar începutul unui parcurs de creștere profesională și personală. Profesoarele Teach își asumă un angajament de doi ani de predare în școlile din țară, acolo unde este cea mai mare nevoie. Pe termen lung, ne propunem să formăm o comunitate de lideri educaționali care să vadă dincolo de rezultatele academice și să construiască schimbarea pornind de la firul ierbii.”

Alina PISICA — cofondatoare și directoare executivă, Teach First Moldova

„O societate deschisă se construiește prin educația care îi include pe toți copiii și le oferă șanse reale de dezvoltare, indiferent de comunitatea în care cresc sau de situația familiei. Prin pregătirea profesorilor care aleg să lucreze în școlile unde nevoile sunt mai mari, Teach First Moldova contribuie la reducerea inechităților și la crearea unui mediu în care fiecare copil este sprijinit să-și valorifice potențialul.”

Natalia VÎLCU — directoare de Advocacy și Programe, Fundația Soros Moldova

„Profesorii formați astăzi sunt cei care vor pregăti generația de antreprenori, ingineri și specialiști de care economia noastră are nevoie. Susținem Teach First Moldova pentru că vedem în acest program exact tipul de investiție cu efect multiplicator pe termen lung — în special în comunitățile unde talentul există, iar noi creăm oportunitățile.”

Stella JEMNA — reprezentantă de țară pentru Moldova, UMAEF

„Ministerul Educației și Cercetării apreciază contribuția Teach First Moldova la pregătirea unei noi generații de profesori și lideri educaționali dedicați echității și progresului în educație. Dragi participante, astăzi încheiați o etapă intensă de învățare, dar începeți una și mai importantă: întâlnirea cu elevii, colegii și comunitățile în care veți activa. Vă îndemn să păstrați aceeași deschidere, curiozitate și disponibilitate de a colabora pe care le-ați cultivat în cadrul Campusului. Căutați sprijinul colegilor debutanți, învățați de la profesorii cu experiență și construiți relații autentice cu întreaga comunitate școlară. Vă doresc curaj și mult succes în această misiune!”

Galina RUSU — secretar general, Ministerul Educației și Cercetării al Republicii Moldova

Următoarea etapă: predarea în comunități

În perioada următoare, participantele vor trece de la formarea teoretică la aplicarea practică a competențelor dezvoltate, urmând să înceapă activitatea de predare în comunitățile în care au fost repartizate. Ele vor beneficia în continuare de mentorat, formare și sprijin din partea echipei Teach First Moldova.

Mulțumim partenerilor: Fundația Soros Moldova, Ministerul Educației și Cercetării, Agenția Națională pentru Tineret, Ukraine-Moldova American Enterprise Fund, Teach For All și Endava, alături de care construim schimbarea.